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Efecto Terapéutico
   de la Lectura en Grupo

Nuestro proyecto

Aparte de realizar consultas privadas de Psicoterapia, me he dado a la tarea de innovar la forma en que abordamos el aprendizaje, y el efecto terapéutico que el mismo nos ofrece.

A partir de allí, diseñé un taller grupal, que tomando en cuenta la lectura, llevará a conseguir a las(os) lectoras(es), ese efecto que en el aprendizaje nos impulsa a reflexionar sobre nosotros, nuestras conductas, la forma en que nos relacionamos con nuestra familia, amigos, compañeros de trabajo, en fin, cómo abordamos y enfrentamos la vida, partiendo de la experiencia que nos proporciona la lectura. 

Talleres Realizados

Más Información

Para más información, costo de inversión, y fechas de próximos talleres, escríbeme a través de Whatsapp al siguiente número

+34 651 381422

Especialista

+ 25 años de experiencia. Facilitadora y Coach de Procesos Personales Emocionales. Psicoterapia GESTALT. Programación Neurolingüística. Maestría en Coaching Personal. Diplomado en Psicología Clínica. Primeros Auxilios Psicológicos. Facilitadora en Procesos de Aprendizaje, Estrategias Metodológicas, Expresión y Creatividad. Docente, creadora de exitosos programas como “Efecto terapéutico de la Lectura en Grupo”, a partir de cuya metodología, dicta talleres de formación y aprendizaje para el crecimiento y bienestar personal.

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Descripción

El análisis posterior a la lectura de un libro, y mediante el debate  junto a las(os) participantes, acerca de las interpretaciones que cada una(o) haya tenido del texto, nos llevan a una revisión interna de nuestro propio ser, que permite aprender, adoptar conductas, identificar creencias, corregir nuestras actitudes y la forma en que nos relacionamos con el mundo exterior, lo que viene a ser el punto de partida para propiciar, e iniciar los cambios que requerimos, para mejorar nuestra salud emocional.

Image by Gülfer ERGİN

Metodología

El Taller tiene lugar en forma OnLine sincrónico, durante cuatro sesiones alternas los días sábado (2 por mes), con una duración de dos horas por encuentro.

El libro seleccionado para el taller se divide en grupos de dos, tres, o cuatro capítulos -dependiendo del libro-, y cada participante deberá leer los capítulos que correspondan previo a cada encuentro. 

Durante el encuentro, cada participante emite su opinión acerca de los capítulos leídos, dejándonos saber que sintió, si determina algún mensaje, o que quiere decir y/o transmitir el autor a través de los fragmentos presentados en los capítulos en referencia. Todo esto con la intervención y acompañamiento de la facilitadora, teniendo lugar con cada una(o) de las(os) participantes.

Para finalizar la sesión, la facilitadora presenta un resumen de los capítulos en cuestión junto a un análisis desde su punto de vista, y su percepción como especialista en salud mental y conducta humana, sumado a los aportes que cada participante haya presentado en su exposición.

Todas las sesiones son grabadas, y se encuentran a disposición de las(os) participantes del taller, a los fines de repasar, aclarar y/o retomar los puntos que consideren necesario revisar para sí.     

Image by Sigmund
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